拓展訓(xùn)練這種培訓(xùn)形式已經(jīng)完全乏化，現(xiàn)在各種與活動有關(guān)的都叫拓展訓(xùn)練，軍訓(xùn)，戶外穿越，體驗旅游活動等，在室內(nèi)培訓(xùn)這一培訓(xùn)領(lǐng)域，也更加注重互動，拓展訓(xùn)練當(dāng)中的很多活動也被大量使用。

 

所以現(xiàn)在對于如何定義拓展訓(xùn)練，每家公司，每個參與者都會不同，但我認(rèn)為拓展訓(xùn)練這種體驗式的培訓(xùn)方式會朝著以下幾個方向發(fā)展：

 

第一、體驗式旅游，改變走馬觀花的旅游傳統(tǒng)方式，在旅游的活動中有更多的體驗活動的設(shè)計，特別是針對一些企業(yè)的獎勵旅游，要彰顯企業(yè)文化。而這些是傳統(tǒng)旅行社搞不定的，需要很強(qiáng)的活動設(shè)計能力，而不是簡單吃、住、行、游、購、娛七大要素的組合；三棵樹體驗教育在這方面今后會投入更多的精力進(jìn)行產(chǎn)品研發(fā)，更多的要把視角放到全球，今年主力打造的是內(nèi)地城市北海的體驗式旅游產(chǎn)品，值得期待！上個星期為中建地產(chǎn)設(shè)計的紅色韶山主題體驗式旅游就是一次經(jīng)典；

 

第二、專業(yè)的戶外拓展，把拓展的流程當(dāng)成培訓(xùn)的流程來設(shè)計，而不是一個項目接著一個項目的體驗，而是圍繞本次培訓(xùn)主題進(jìn)行項目設(shè)計，進(jìn)行聆聽，提問，最終落地到培訓(xùn)目的上來；

 

第三、專業(yè)的體驗式內(nèi)訓(xùn)課程，按照內(nèi)訓(xùn)課程的品質(zhì)和流程來做體驗式培訓(xùn)的內(nèi)訓(xùn)課程開發(fā)，但方法演練較少，但對于企業(yè)而言培訓(xùn)的意義讓我想起了卡耐基的教育名言：理論不值錢，具體的方法值錢；目的不值錢，具體的手段值錢；知識不值錢，具體的案例值錢――因為它才是可操作的。

 

體驗式培訓(xùn)其實(shí)可以創(chuàng)造案例，演練方法，推演邏輯；人愛學(xué)習(xí)，但反感某些學(xué)習(xí)方式。

 

人類為什么學(xué)習(xí)？

 

第一，學(xué)習(xí)好玩，因為愛好；

 

第二，不得不學(xué)，例如：高考，考證等；

 

體驗式培訓(xùn)，讓學(xué)習(xí)變得快樂，好玩！